Bildung und Gesundheit garantieren

Bildung ist ein universales Menschenrecht und steht weltweit allen Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen gleichermaßen zu. Zugleich ist Bildung ein wichtiger Motor für Entwicklung und eine bessere Zukunft.

Um soziale Ungleichheit zu überwinden und Geschlechtergerechtigkeit zu schaffen, braucht es gute öffentliche Bildung. Doch oft sind die Bildungssysteme in wirtschaftlich benachteiligten Ländern gebührenpflichtig. Außerdem fehlen Schulen, ausgebildetes Lehrpersonal und Unterrichtsmaterialien.

Bildungschancen sind ungleich verteilt: Geschlecht, Einkommen, Herkunft, Sprache, ethnisch-kulturelle Zugehörigkeit, Behinderung oder Wohnort spielen oft eine entscheidende Rolle.

Um soziale Ungleichheit zu überwinden und Geschlechtergerechtigkeit zu schaffen, braucht es gute öffentliche Bildung. Noch immer sind die Bildungschancen zwischen Arm und Reich sowie Mädchen und Jungen ungleich verteilt. Extreme soziale Ungleichheit steht der Überwindung von Armut im Weg. Sie vertieft die Kluft zwischen Arm und Reich, zementiert Ungerechtigkeiten zwischen Frauen und Männern. Sie führt dazu, dass unsere Gesellschaften auseinanderdriften, sozialer Zusammenhalt bröckelt und demokratische Prozesse ausgehöhlt werden.

Dies alles ist Folge falscher politischer Entscheidungen und Prioritäten. Denn soziale Ungleichheit ist vermeidbar und mit den richtigen Investitionen in öffentliche Bildungssysteme lässt sie sich bekämpfen. Der Zugang zu Bildung öffnet nicht nur jedem einzelnen Menschen die Tür zu einem selbstbestimmten, unabhängigen Leben – Bildung kann auch der Schlüssel zu besserer Chancenverteilung innerhalb von Gesellschaften sein.

In den meisten Ländern gehen Kinder wirtschaftlich gut situierter Familien in die besten Schulen, erhalten gezielte Förderung, können in gut ausgestatteten Klassenzimmern mit qualifizierten Lehrkräften in kleinem Klassenverband lernen. Sie können ihre angeborenen Privilegien weiter ausbauen.

Ganz anders sieht es für wirtschaftlich benachteiligte Kinder aus. Wenn ihnen der Schulbesuch überhaupt möglich ist, haben schlechte Gesundheitsversorgung und Mangelernährung oft bereits ihre Spuren hinterlassen. Sie sitzen in überfüllten Klassenzimmern, es fehlt an gut ausgebildeten Lehrer*innen, Büchern und Sanitäranlagen.

Besonders trifft es Mädchen, die oft früher als ihre Brüder die Schule verlassen müssen, weil sie für Tätigkeiten in der unbezahlten Sorgearbeit verpflichtet sind. Ihre Chancen auf ein selbstbestimmtes Leben frei von Armut sinken mit jedem Tag, an dem das Tor zu einer guten Schule geschlossen bleibt.

Ob Bildung diese transformative Kraft zur Überwindung von Ungleichheiten tatsächlich entfalten kann, hängt maßgeblich davon ab, wie sie bereitgestellt wird. Sie muss universell zugänglich und gebührenfrei sein. In Ghana zum Beispiel wurden im September 2017 die Schulgebühren für die obere Sekundarstufe abgeschafft. Mit Erfolg: Im folgenden Schuljahr besuchten 90.000 Schüler*innen mehr die obere Sekundarschule. Öffentliche Systeme müssen gestärkt und finanziert werden. Oxfam fordert, dass alle Kinder gebührenfrei Zugang zu zwölf Jahren Bildung erhalten – von frühkindlicher Förderung bis zur Sekundarstufe.

Das Recht einer*eines jeden auf das für sie*ihn erreichbare Höchstmaß an körperlicher und geistiger Gesundheit ist ein Menschenrecht. Ebenso das Recht auf einen Lebensstandard, der Gesundheit und Wohl gewährleistet. Aber weltweit haben 400 Millionen Menschen keinen Zugang zu medizinischen Grundleistungen und jedes Jahr treiben private Ausgaben für Gesundheitsdienstleistungen 100 Millionen Menschen in die Armut. Ein wesentlicher Grund: Die Gesundheitssysteme in wirtschaftlich benachteiligten Ländern sind häufig von völlig unzureichender Qualität und schlecht finanziert.

Als Folge wandern unzählige gut ausgebildete Ärzte und Pflegekräfte auf der Suche nach Beschäftigungsmöglichkeiten in die wirtschaftlich privilegierten Länder ab. Die Regierungen im Süden wie im Norden stehen in der Pflicht, mehr Mittel für den Gesundheitsbereich aufzubringen und diese effizienter einzusetzen. Doch auch bei guter Gesundheitsfürsorge sind die Chancen auf ein gesundes und langes Leben ungleich verteilt. Die großen Unterschiede in der gesunden Lebenserwartung – ob nun weltweit oder auch innerhalb eines Landes wie beispielsweise auch Deutschland – erklären sich weitgehend aus sozialer Ungleichheit. Noch vor dem Zugang zu Gesundheitssystemen bestimmt die Ungleichverteilung gesellschaftlicher Ressourcen (Einkommen, Vermögen, Teilhabe, Bildung) auch die Ungleichverteilung von gesundem und langem Leben.

Der Zugang zu Gesundheitsfürsorge darf nicht vom Geldbeutel abhängen. Doch genau das ist die bittere Realität für Milliarden Menschen weltweit. Für Krankheiten, von denen überwiegend Menschen in wirtschaftlich benachteiligten Ländern betroffen sind, fehlt es an wirkungsvollen Medikamenten. Denn anstatt die Arzneimittelforschung für Medikamente gegen Krankheiten voranzubringen, von denen überwiegend Menschen betroffen sind, die in Armut leben, investieren Pharmakonzerne lieber in die Entwicklung von Medikamenten für zahlungskräftige Kunden in wirtschaftlich privilegierten Ländern. Auch der Zugang zu bereits existierenden Medikamenten wird Menschen, die in Armut leben, oft verwehrt. Scharfe Patentschutzregeln, die mithilfe von Freihandelsabkommen global durchgesetzt werden, erschweren die Produktion und Verbreitung von Nachahmerprodukten, sogenannten Generika. Doch durch ihren geringeren Preis, der oft nur einen Bruchteil des Preises von Originalpräparaten ausmacht, ist die Verbreitung von Generika von hoher Bedeutung bei der Durchsetzung des Menschenrechts auf Gesundheitsfürsorge. Oxfam kämpft gegen Handelsabkommen, die den Zugang zu Medikamenten erschweren, und setzt sich für neue Mechanismen zur Förderung medizinischer Forschung zugunsten der Menschen in wirtschaftlich benachteiligten Ländern ein.